高中学生阅读书目建议

一、新教材整本书阅读书目

必修上册：《乡土中国》

必修下册：《红楼梦》

二、老教材“名著导读”篇目

必修1：《论语》《大卫.科波菲尔》

必修2：《家》《巴黎圣母院》

必修3：《红楼梦》《高老头》

必修4：《莎士比亚戏剧》《谈美》

必修5：《三国演义》《堂·吉诃德》

三、《教学大纲》关于课外读物的建议

文化经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等；

小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱锺书《围城》、塞万提斯《堂?吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫?托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧?亨利短篇小说等；

诗歌散文，如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等；

剧本，如曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等；

语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、艾克曼《歌德谈话录》等；

当代文学作品，建议教师从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；【如路遥《平凡的世界》、梁晓声《人世间》、莫言《蛙》、余华《活着》、张爱玲《流言》、余秋雨《文化苦旅》、汪国真《汪国真诗集》等】；

科学与人文的各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。【如达尔文《物种起源》、爱因斯坦《相对论》、霍金《时间简史》、比尔·布莱森《万物简史》、《弟子规》、《三字经》等】。

四、古代诗歌读物补充

《诗经》《唐诗鉴赏词典》《宋词鉴赏词典》《元曲鉴赏辞典》《宋诗鉴赏词典》《纳兰词》

五、文言文读物补充

《史记》《汉书》《后汉书》等二十四史，《战国策》《资治通鉴》《世说新语》《古文观止》

六、杂志报纸类读物

《读者》《青年文摘》《意林》《环球》《看天下》《时代文学》《时事》《求学》，《语文报》《中国青年报》《中国教育报》《南方周末》《文汇报》

七、推荐的可读物

人物传记类读物均可，如《居里夫人传》《我所知道的张学良》等，马克思、毛泽东作品均可，（英）毛姆《月亮与六便士》《大秦帝国》（日）东野圭吾《解忧杂货店》《变身》《祈祷落幕时》，《人性的弱点（优点）》《别再吃苦的年纪选择安逸》大冰《小孩》《人间失格》，蒋勋说文学系列，如《蒋勋说宋词》等，《我们的老院》《全球通史》《云边有个小卖部》《飘》《百年孤独》《小王子》《天蓝色的彼岸》《知鱼之乐》《物演通论》《羊皮卷》《墨菲定律》,三毛作品，如《流星雨》《撒哈拉故事》，《穆斯林葬礼》《愿所有美好如期而至》（十点读书作品）《陌上花开》《乌合之众》《一个人的朝圣》《明朝那些事》《三体》《哈利波特》《福尔摩斯探案全集》《麦田里的守望者》《霍乱时期的爱情》《风雨哈佛路》，毕淑敏作品，如《愿你与这世界温暖相拥》等，《偷影子的人》《生命不息》《人类简史》《未来简史》《长安十二时辰》《古董局中局》《雅各布·德佐特的千秋》《幽灵代笔》

注：我的理解，依据对阅读者成长及学业有利方面，阅读书目的重要性依次是：第一部分、第二部分、第三四部分、第五六部分，请同学们定夺。